Le 15 juin, la campagne officielle du Conseil de l’Europe contre les châtiments corporels a été lancée pour sensibiliser à cette question et encourager les pays d’Europe à interdire ces pratiques d’éducation par la violence. Voir ici.
L’association « agir pour les enfants » vous propose de participer le mercredi 30 avril 2008 au Cafézoide, Paris 19ème
à la 5ème édition de la journée de la non violence éducative
Soyons clair, « Il n’y a pas de bonnes fessées ». Aujourd’hui, la nocivité absolue des châtiments corporels n’est plus à démontrer. L’UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l’enfance), l’OMS (Organisation mondiale de la santé) et le Conseil de l’Europe soutiennent sans réserve l’initiative mondiale contre les châtiments corporels à l’encontre des enfants (http://www.endcorporalpunishment.org). La Suède fait figure de précurseur avec sa loi adoptée en 1979 interdisant le recours aux châtiments corporels dans les familles. Depuis, vingt-deux autres pays ont suivi. En France, les châtiments corporels à l’école sont clairement interdits suite une circulaire de l’Education Nationale de 1991. En 2005, un Observatoire de la Violence Educative Ordinaire (www.oveo.org) a été créé.
Ainsi, tout autour du monde, un nombre croissant d’organisations internationales et nationales, mettent en avant la nécessité de former et soutenir les parents à éduquer sans violence. L’enjeu de la prévention est de taille ! Avec ces objectifs, la journée contre la violence éducative a été lancée en 2004 aux Etats-Unis par l’organisation américaine EPOCH (End Physical Punishment for Children) http://www.stophitting.com/. En 2007, plus de 500 manifestations ont été organisées à travers le monde. En France, pour la 5e fois consécutive, c’est La Maison de l’Enfant, fondée par Catherine Dumonteil Kremer, qui coordonne l’organisation de cette journée. En sus du travail d’information, les parents ont avant tout besoin de soutien pour faire autrement.
Au programme
§ 12h-14h : déjeuner-débat sur le thème du « pétage de plombs » animé par l’association « agir pour les enfants » (www.agirpournosenfants.org)
puis de 14H à 15H débat avec les enfants
§ 14h-18h : échange libre autour d’un stand de livres à emprunter ou à acheter
§ 15h : concert de Luckylise (www.luckylise.com ou www.myspace.com/luckylisemyspace )
En pratique
Cafézoide, 92 bis quai de la Loire, 19ème, métro Laumières ou Jaurès
Entrée : 1€50 pour les enfants, gratuit pour les parents
Repas : compris dans l’entrée pour les enfants, 4€ pour les parents
L’association « agir pour les enfants » vous propose aussi de venir participer à Breuillet, dans l’Essonne, le samedi 3 mai, à un pique-nique toujours sur le thème du « pétage de plombs » (inscription auprès de victorinemeyers@gmail.com). Merci d’apporter des plats à partager.
Liste des livres qu’il sera possible de se procurer sur place
- Poser des limites a son enfant, et le respecter, Catherine Dumonteil Kremer, Jouvence
- La fessée, Olivier Maurel, La Plage
- La véritable nature de l’enfant, Jan Hunt, Editions l’Instant Présent
D’autres livres seront consultables sur place et prêtés aux adhérents de l’association (coût de l’adhésion 5 euros).
Une bibliographie sera disponible, et une vente d’autocollants au profit de la Maison de l’Enfant.
Contacts : Association « agir pour les enfants » : Victorine Meyers 06.64.04.40.24 victorinemeyers@gmail.com ou Claudia Renau 06.70.100.140 claudia@parisbalades.com
Toutes les manifestations en France : http://www.wmaker.net/maisonenfant/
Merci de diffuser cette annonce aux personnes de votre entourage susceptibles d’être intéressées.
Voilà ce que j’ai pu lire dans le premier livre, sur la légende arthurienne (un livre scolaire), trouvé par Etienne dans le cadre du bookcrossing:
(Le jeune Arthur vient de réussir à arracher l’épée Excalibur de son rocher. Selon la prophétie, cela fait de lui le nouveau roi de Bretagne. Antor, son père adoptif lui tient alors ce discours et lui fait une demande:)
Nouveau-né on vous a confié à moi, me demandant de veiller sur vous. Je me suis acquitté de ma tâche puisque j’ai même confié mon fils Keu à une nourrice tandis que sa mère vous allaitait (…). Devenu roi, faites de Keu votre sénéchal et ne l’abandonnez jamais quoi qu’il fasse. S’il devenait fou ou félon, dites-vous toujours qu’il ne l’eût peut-être point été si sa propre mère se fut occupé de lui.
Étonnant, non?
Quand Le Monde parle (enfin) de maternage…
Une série, que je regardais l’autre jour à la télé, montrait une scène banale de la vie familiale, un petit-déjeuner, je crois. La famille en question apparaît un peu comme «idéale» dans sa normalité : des sœurs qui se chamaillent, des parents attentifs, gentils, « éclairés », qui se disputent un peu mais pas trop, qui ont la juste dose de sévérité, etc. Et tout à coup quelque chose m’a frappé : la manière la plus courante de ces parents de s’adresser à leurs enfants était l’ordre: «Finis tes céréales, dépêche-toi, va t’habiller, ne parle pas sur ce ton…». Rien de plus «normal», quoi. Mais, ça m’est apparu, tout à coup, complètement incongru, absurde et abusif.
De quel droit donnerais-je des ordres à mes enfants? Parce que je suis mère, détentrice de l’autorité parentale? Je ne me sens aucune supériorité par rapport à l’enfant, et encore moins celui que j’ai désiré, conçu, porté, enfanté. J’ai voulu mettre au monde un être pour pouvoir le chérir et le laisser grandir en liberté, et non exercer un pouvoir sur lui et me venger de mon impuissance passée et actuelle.
Plus les jours passent, plus il me paraît inacceptable qu’on veuille me faire endosser le rôle du chef, tandis que mon enfant me devrait soumission et obéissance. En fait, je n’ai pas envie de jouer un rôle tout court. Je crois, qu’en tant que mère, j’ai certaines fonctions, comme celles de nourrir mon enfant, de répondre à ses besoins et de le protéger, jusqu’à ce qu’il n’ait plus besoin de moi. Et, vraiment, je ne vois pas en quoi ça implique un mode de relation hiérarchique.
Je pense à cette expression, «enfant-roi», et je suis frappée d’y voir, une fois de plus, le reflet de cette culture anti-enfant dans laquelle nous vivons. Celle où le rapport de force est la règle, où l’adulte n’a manifestement pas honte de l’exercer sur plus petit et plus faible que soi. Et là où l’enfant est «roi», c’est juste que ce rapport s’est (en apparence) inversé.
À propos d’inversion, je pense aussi à cette phrase que j’ai entendue plusieurs fois: «Mais laissez ce bébé s’exprimer!», vous savez, quand votre bébé pleure et que vous vous précipitez pour le consoler. Cette phrase - qui est la version manipulatoire du fameux et terrible «laissez-le pleurer» - qui fait passer celui qui la dit pour le défenseur de la liberté d’expression enfantine, et vous pour celui qui l’étouffe. Comme si un tout-petit n’avait que les pleurs pour s’exprimer et non, toute une gamme de signaux d’alerte. Les pleurs n’en sont que les derniers stades, quand tous les autres signaux n’ont pas reçu de réponse adéquate (voire ont été totalement ignorés). Et puis donc, un bébé pleure pour s’exprimer, un peu comme un peintre qui peint pour s’exprimer, ou un poète qui écrit des poèmes? Je trouve ça vraiment bizarre comme idée… j’en suis sûre: quand mon bébé pleure, c’est qu’il me dit que quelque chose ne va pas et me demande d’y remédier. Bref, je ne sais pas s’il «s’exprime», mais en tout cas il exprime quelque chose, il communique avec son entourage.
Et tant pis si tout ça paraît farfelu à certains!
We worry about what a child will be tomorrow, yet we forget that the child is already someone today.
Stacia Tauscher (une illustre inconnue)
L’autre jour, nous avons vu une mère frapper son enfant de 16 mois. Le petit garçon avait fait mal à un autre enfant. Pour lui apprendre à ne pas frapper, cette mère a donc mis une claque bien sonore sur la petite main du coupable, puis l’a enjoint à demander pardon.
Frapper un enfant pour lui apprendre qu’il ne doit pas frapper relève vraiment d’une cruelle bêtise. Sans compter qu’à la perpétuation de la violence, s’ajoutent les conséquences bien connues aujourd’hui à la fois sur le développement du cerveau et sur l’estime de soi de l’enfant frappé.
Heureusement, à ce moment-là, Oriane était occupée et son attention se portait ailleurs. Je n’aurais pas aimé qu’elle soit non seulement témoin de cette violence à l’égard d’un autre enfant, mais aussi du fait que personne, y compris nous, ses parents, ne soit intervenu.
Cette scène me hante depuis.
D’un certain point de vue, cela me rassure: au moins je ne suis pas totalement immunisée contre cette forme de violence-là.
“Frapper un animal s’appelle cruauté. Frapper un adulte s’appelle agression. Frapper un enfant s’appelle éducation”, cité par Olivier Maurel, La fessée, éditions La Plage.
En savoir plus, cliquez ici.
A l’occasion de la SMAM 2006 (Semaine Mondiale de l’Allaitement Maternel) voici en trois photos que j’aime ma modeste contribution:
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